Mise à jour de la base de données innovationdata.be [ Article 20181127 - 27/11/2018]

Un des indicateurs du thème « Ressources humaines » est la part de la population âgée de 30 à 34 ans diplômée de l’enseignement supérieur. En Belgique, comme en moyenne dans l’Union européenne, cette part a augmenté ces 10 dernières années, en passant de 41,5% en 2007 à 45,9% en 2017. La proportion de personnes diplômées de l’enseignement supérieur observée en Belgique dépasse la moyenne européenne (39,9%), ainsi que la proportion en France, en Allemagne et en Autriche. La Belgique se rapproche de son objectif national pour 2020, fixé à 47%, établi dans le cadre de la stratégie Europe 2020.

Part de la population âgée de 30 à 34 ans diplômée de l'enseignement supérieur, 2017

Source : innovationdata, Eurostat.

Parmi les diplômés de l’enseignement supérieur, une attention particulière est accordée aux diplômés en sciences naturelles, mathématiques, ingénierie et TIC étant donné leur rôle direct dans l’innovation technologique et la création de nouvelles connaissances. En Belgique, la part des nouveaux diplômés de l’enseignement supérieur qui ont obtenu un diplôme dans cette filière s’élève, en 2016, à 17,1%, ce qui est largement en-dessous de la moyenne de l’Union européenne (26,0%) et aux pourcentages observés dans les pays voisins, à l’exception des Pays-Bas. La faible disponibilité de scientifiques et d’ingénieurs en Belgique pourrait constituer un frein au développement de la capacité d’innovation du pays.

Nouveaux diplômés en sciences naturelles, mathématiques, ingénierie et TIC (en % des diplômés de l’enseignement supérieur), 2016

Source : innovationdata, Eurostat.

Note : Donnée de 2015 pour les Pays-Bas.